班主任工作之我见

	设为首页	小游戏网
	收藏本站	教师论坛

·用户注册·用户登录·会员中心·上传文章·[注册会员后方可发表文章]

站内搜索 baidu


赞助本站


特惠商品
① VIVI同款*韩国超人气金属链背带 ② 男士首选牛皮真皮男士钱包皮夹 ③ 楚阁时装楚诗轩 ④ 最火爆瑞丽女裙 ⑤ 免费的小游戏让你玩不停 ⑥ 黛莉芳100D踩脚露跟健美连裤袜 ⑦ ZDOM“裆部雕空”丝绢感连丝袜 ⑧ Mustela乐贝贝洁肤露 500ml ⑨ 雅培喜康力2段较大婴儿喜康力

图片文章

没有任何图片文章

最新文章

推荐文章

·	预备党员转正申请书
·	欧盟国家中小学教师教育特点、面
·	论幼儿道德教育现代性及其基础
·	教育科研中的几个问题
·	优秀班主任经验交流材料
·	班主任交流稿
·	年度教师个人工作总结
·	教师工作体会
·	班主任工作心得体会
·	爱心耐心进取心

点击TOP(10)

·	小学教师工作总结
·	谈小学语文教学中的德育教育
·	欧盟国家中小学教师教育特点、面临
·	论幼儿道德教育现代性及其基础
·	论学校日常生活的道德教育功能
·	教育科研中的几个问题
·	我国运动训练学理论体系的新发展
·	谈谈小学语文教师的素质
·	优秀班主任经验交流材料
·	信息技术教师工作总结


赞助本站

强图打造

2008年全国

 莎朗斯通为

妈妈，我去天堂了[
四川地震局：5级以
国务院公告：5月19
黑客非法入侵红十字
5.12四川地震紧急募
2008年4月自学考试…
地震来时，你躲在哪
公务员考试录用工作…

教师在线论坛　我爱游戏网

您现在的位置：教育资源在线 >> 教育文章 >> 班主任交流 >> 文章正文

班主任工作之我见

文章来源：网络收集点击数：更新时间：2008-5-18 【字体：小大】

本站除教育文章栏目以外，其他栏目都采用了防复制功能。如果您需要复制本资源，请联系站长！

载入中，请稍候……

上一篇文章：对学生进行情感化管理，增强班级核心力

下一篇文章：高屋建瓴、小题大作---班主任工作经验之我见

【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】

关于〖班主任工作之我见〗的最新评论：

从教十年，实实在在的当了十年的班主任，这十年的实践使我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提，这也是我们做老师的基本条件，还有就是讲究用科学的方法对班级进行管理.。回顾几年的班务工作，我主要抓好以下几项工作：
  一引导和形成班级的正确舆论
  正确的集体舆论，就是在集体中占优势和为多数人赞同的正确言论和意见。它是班主任进行教育和学生自我教育的重要手段。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的净业精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其它各项工作的基础，是建好班级的法宝。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，通过少先队组织，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们真正成为四有新人。集体主义教育是级级思想教育的重要内容之一，是树好班风建立良好集体的重要表现。因此，班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还需经常对学生进行“班兴我荣。班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。
  二用爱呵护学生成长
  爱是打开学生心锁的钥匙。爱是架起师生互相理解信任和相互支持的桥梁。“爱满天下”是当年陶行之先生倡导过的一句座右铭，他曾经告诫对学生滥施刑罚的人说：“你的鞭子下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”班主任要把爱撒向每位学生的心田。要像爱自己子女一样爱学生，对学生倾注全部的爱心。让自己的汗和学生的汗流在一起。让自己的笑声和学生的笑声合在一起，让自己的心和学生的心连在一起，使学生感到可亲、可信、可近、可敬。无论怎样对学生严，学生都感到是爱，是深沉、真挚的爱，只有这样，学生才能接受你，才能使学生心悦诚服，消除畏惧、逆反的心理。尤其是对待后进生,他们有与一般学生不同的特点：自卑感强，因为他们受到父母的训斥、怒骂，同学的挖苦、瞧不起，老师的冷落，使他们感到很自卑。逆反心理强，因为别人的瞧不起，他们表面上逆来顺受，心里却有很强的逆反心理。但他们又渴望得到别人的重视，就像久旱的小苗，渴望得到甘露一样，他们也想得到同学、老师、家长的关爱，特别是班主任的关爱。怎样把“甘露”浇到他们的心田？用微笑，拉近距离。如考试差了，我们可以用微笑去鼓励他们下次考好；纪律差了，我们用微笑地、机智地告诉他们怎样去遵守纪律……用放大镜来寻找后进生的优点，适当的时候给予激励，以唤起学生心灵深处的内驱力，坦然而对“出水荷花有高低”的客观现实，以灿烂的笑容对待每一个后进生，为他们创造一种宽松和谐的环境，使他们的心灵健康发展。一个后进生得到了微笑、鼓励、表扬，他的心里感受到了温暖、友善，得到了鼓舞，有了人生的美好追求，就会渐渐变成一个优秀的人。记住，教师的爱是一种责任，教师的爱是一种执着，教师的爱应是在期待中与学生共享与生俱来的人性的关怀，去实现爱的最高境界——去关爱别人！

,三班干部班集体的火车头
  班干部既是班级的骨干力量，也是班主任的得力助手，首先，班干部能带好头，能为班风.学风建起到积极促进作用，对培养学生集体观念和养成良好习惯起到了不可估量的作用.一个好的班干部，学习上应该是很努力的，应成为全班学习的楷模，为全班如何努力学习树立榜样从而带动全班的学习风气。一个好的班干部，思想上应该是进步的，在劳动及各项活动中能起到模范带头作用。每当秋天到来时，校园里便落满了树叶，给清扫工作加大了任务。为此，我多次动员全班学生帮值日生扫清洁区。从此，一些班干部经常帮着打扫，值日生也不好意思晚来，所以都很早便来学校做值日。全班劳动的积极性很高，而且形成了互帮互助的好风气，也使得学生之间的关系很融洽，全班学生心非常齐。此外，班干部在工作中必须公正客观地做处理事情。这是当班干部最基本的准则。如果在工作中因为与某个同学关系好点就徇私舞弊，而对另一同学有点小意见就苛刻要求，这必将会导致班干部失去大多数同学的信任与支持，没有了同学的支持，班干部的工作就成了无源之水无本之木，也就好比火车头没有了动力。总之，只有通过多方面的协调配合，才能形成强大的凝聚力，才能真正调动班干部的工作热情，才能真正发挥其火车头的作用。
四谈心,班主任工作的艺术
    谈心是班主任工作中的重要内容。没有谈心，就谈不上班主任工作。在谈心中，班主任了解了学生个人的思想；在谈心中，班主任了解了学生的个人兴趣和爱好；在谈心中，班主任了解了整个班级取得的成绩，存在的问题。在谈心中，学生感觉到老师对自己的关注和尊重；在谈心中，学生感觉到老师知识的丰富，学识的渊博，人格的高大；在谈心中，学生感觉到老师的真诚，情操的高尚，充满智慧，心地的善良。所以班主任作好了谈心工作，就做好了班主任工作的一般。一个善于谈心的班主任，一定是一个优秀的班主任；是一个事半功倍的班主任；是一个细心的充满教育智慧的班主任。
  “教育是心的唤醒”，西方教育前辈的要理之言，道出了教育的内质。为了让学生接受我们的教育，让我们的心灵与学生的心灵产生共鸣，班主任工作不再是空洞的说教，而应当更多的聆听和理解，研究学生的心理。总之，我认为做好班主任工作的前提是：作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处。我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

站长:心情车站

Email：286429065@qq.com

地址:重庆大足玉龙元果希望小学大足教师交流群：21388287